|
صفحة: 100
غير عاديّ صفحة 15 في فعّاليّات غير عادِيّيُمكن في كثير من الأحيان أن يكون هناك أكثر من حلّواحد، وأكثر من تعليل واحد . يُمكن أن نعرض حُلولاًمُختلفة، شرط أن تكون مُعَلّلَة جيّدًا . فيما يل بضعة حُلول مُمكنة : • المُضلّع ب هو الشاذّ لأنه الشكل الخُماسيّ الوَحيد، وباقي المُضلّعات كلّها أشكال سُداسيّة . • المُضلّع د هو الشاذّ لأنه الوَحيد الذي زواياه قائمة . • المُضلّع د هو الشاذّ لأنه الوَحيد الذي له تماثُل انعكاسيّ . • المُضلّع ج هو الشاذّ لأنه الوَحيد الذي له تماثُل دَوَرانيّ . صفحة 18 التلاميذ المُشترَكون في دورة الشطرنج هم كلّ التلاميذ الذين أسماؤهم موجودة داخل القطع الناقص المُحاط بالخطّ البُتُقاليّ : رائِد، سحَر، وَسيم، شَذَى، حَنان، جَواد وأمير . غَيْرُعادِيّ أَيُّ مُضَلَّعٍ هُوَ الشاذّ؟ حَوِّطوهُ . اشْرَحوا : هَلْ توجَدُ إمْكانيّاتٌ أُخْرى؟ أ ج ب د غَيْرُعادِيّ في مَدْرَسَةِ "الزيْتون" تُقامُ دَوْرَتانِ . في المُخَطَّطِ الّذي أَمامَكُمْ عُرِضَتْ أَسْماءُ التلاميذِ مِنَ الصفِّ الخامِسِ ب المُشْتَرِكينَ في كُلِّ دَوْرَة : هَلْ حَوَّطْتُمْ سَبْعَةَ تَلاميذ؟ اَلْفَحْﺺ مَنْ هُمُ التلاميذُ المُشْتَرِكونَ في دَوْرَةِ الشطَرْنِج؟ حَوِّطوهُمْ في الرسْم . حَنانهَناء شَذىسَحَررائِد وَسيمأَمير جَواد شادِيَة دَوْرَةُكُرَةِا ل س لَّةدَوْرَةُالشطَرْنِج رائِد سَحَر وَسيم هَناء شَذى شادِيَة حَنان جَواد أَمير 100
|