|
|
صفحة: 286
מודלים פדגוגיים Eהבחרה 5 הלומד השלם מטרה עמ׳ בחוברת ליישם שימוש חוזר במוצרים . 44 - 45 קוגניטיבי חברתי חוש - נועי מָה תִרְצוּ לִיצֹר ? מִתְקְנֵי טִישׁוּ מְקַשְׁטִים בְּהַדְבָּקָה וְצִיוּר מְבִיאִים בַּקְבּוּק פְּלַסְטִיק מוֹצִיאִים אֶת גְלִיל הַקַרְטוֹן חָתוּךְ מִנְיַר הַטוּאָלֵט מַכְנִיסִים אֶת נְיַר הַטוּאָלֵט לְתוֹךְ הַבַּקְבּוּק וְסוֹגְרִים 1 3 2 4 בַּחֲרוּ מָה תִרְצוּ לִיצֹר, וְהָבִיאוּ לַכִּתָה אֶת הַצִיוּד הַדָרוּשׁ . 44 הערות לעצמי מה תרצו ליצור ? כדאי להושיב את הילדים בקבוצות על פי המוצר שהם מכינים . מזכירים לילדים להיזהר מאוד בזמן השימוש במספריים . אם ילדים מתקשים לגזור ( כי המספריים שלהם אינם חדים ) , אפשר לעזור להם ולגזור במספריים חדים יותר שהם רק לשימוש המורה . אפשר גם לשאול : האם יש למישהו רעיון למוצר אחר מהחומרים האלה ? אם כן, אפשר לעזור לחשוב איך אפשר להכין את המוצר הזה . 682׀ פלא טבע מדריך למורה
|
|