|
|
صفحة: 175
מודלים פדגוגיים קוגניטיבי גילוי Eהריקחו 5 הלומד השלם מטרה להשוות התנהגויות מחזוריות של עצים ולגלות מהם עצים ירוקי - עד ונשירים . עמ׳ בחוברת 41 כיצד הברוש והשקד משתנים במהלך השנה ? לפני הפעילות מספרים על עץ המוכר לכם, שבזמן מסוים בשנה עומד ללא עלים . שואלים את הילדים אם גם הם מכירים עצים כאלה . פעילות 2 אחרי הפעילות מדגישים את המחזוריות בעזרת שאלות חשיבה, למשל : האם אפשר לקטוף שקדים מהעץ כל השנה ? באיזו עונה עץ הברוש מגדל אצטרובלים ? כֵּיצַד הַבְּרוֹשׁ וְהַשָׁקֵד מִשְׁתַנִים בְּמַהֲלַךְ הַשָׁנָה ? 1 . מִצְאוּ בְּדַף הַמַדְבֵּקוֹת אֶת הַבְּרוֹשׁ וְהַשָׁקֵד וְהַדְבִּיקוּ בַּמָקוֹם הַמַתְאִים . תוּכְלוּ לְהֵעָזֵר בְּדַפֵּי הַפְּרִיחָה . סְ תָ ואָבִיב קַיִץ חֹרֶף 2 . הַשְׁווּ אֶת הַבְּרוֹשׁ לַשָׁקֵד וַעֲנוּ : • לַשָׁקֵד • לַבְּרוֹשׁ א . לְאֵיזֶה עֵץ עָלִים יְרֻקִים בְּמֶשֶׁךְ כָּל הַשָׁנָה ? שָׁקֵד • בְּרוֹשׁ • ב . אֵיזֶה עֵץ מַשִׁיר אֶת עָלָיו בְּכָל סְתָו ? 41 הערות לעצמי פלא טבע מדריך למורה׀ 175
|
|