صفحة: 183

6 . بِدونِ أَنْ تَحْسُبوا، أَكْمِلوا = أَوْ = . اَلْفَحْﺺ هَلْ كَتَبْتُمْ كُلَّ إِشارَةٍ مَرَّتَيْنِ؟ أ 78 + 325 - 1,069 ) 78 + 325 ( - 1,069 ب ) 18 × 2 ( - ) 9 : 567 ( 18 × 2 - 9 : 567 ج ) 89 + 7 ( × 324 89 + 7 × 324 د 3 × 913 + 2 × 913 5 × 913 7 . اُكْتُبوا في كُلِّ تَمْرينٍ الأَعْدادَ 500 ، 100 وَ 2 بِحَيْثُ تَحْصُلونَ عَلى النتيجَةِ المَطْلوبَة . أ 7 = + : د 51,000 = ) + ( × ب 550 = + : هـ 800 = × ) - ( ج 1,200 = ) + ( × و 49,800 = × ) - ( 1 1 4 34 = 8 1 ج 4 1 4 14 1 = 8 أ 8 1 1 4 74 = 8 1 د 8 1 4 14 = 8 ب 8 9 . أَضيفوا إِشاراتِِ عَمَلِيّاتٍ حِسابِيَّةٍ في كُلِّ بَنْدٍ بِحَيْثُ تَحْصُلونَ عَلى النتيجَةِ المُعْطاة . اِسْتَخْدِموا فَقَطِ الإِشاراتِ + أَوْ - أَوْ × . تَحَدﱟ أ 2 = × + ج 0 = × - 1 5 = + × د 6 = × ) + ( ب 5 1 وَ 5 بِحَيْثُ تَحْصُلونَ عَلى النتيجَةِ المَطْلوبَة . 9 ، 5 تَحَدﱟ 8 . اُكْتُبوا في كُلِّ تَمْرينٍ الأَعْدادَ 9 تَرْتيبُ العَمَلِيّاتِ الحِسابِيَّة 183 ﻋَﻮْدَةٌإﻟﻰ اﻟﺤِﺴﺎب

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار