صفحة: 15

16 . » في كُلِّ مُضَلَّعٍ، جِدوا أَيَّ زَوايا فيهِ تُساوي الزاوِيَةَ المُعَلَّمَةَ بِالأَحْمَر . عَلِّموها بِلَوْنٍ . اِسْتَعينوا بِالشفيفَةِ لِمُقارَنَةِ الزوايا . اَلْفَحْص هَلْ وَجَدْتُمْ شَكْلاً سُداسِيًّا واحِدًا لا توجَدُ فيهِ زاوِيَةٌ تُساوي الزاوِيَةَ المُعَلَّمَة؟ » قيسوا بِالمِسْطَرَةِ أَطْوالَ أَضْلاعِ المُضَلَّعاتِ في البَنْدِ ب . بِماذا تَتَشابَهُ المُضَلَّعاتُ وَبِماذا تَخْتَلِفُ؟ ب أ أ . المُضَلَّعاتُ - مُراجَعَةٌ وَتَعَمُّق 15

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار