|
|
صفحة: 57
אפשר לפתור את פעילות 10 בלי תרגילים . יש לשים לב למספר החלקים השווים שאליהם כל ליטר מחולק . בסעיף א למשל אפשר לראות שכל מרווח בין הסימונים על הקנקן מייצג עשירית ליטר . כדי למצוא כמה מיץ שתו , אפשר למנות את המרווחים בחלק הריק של הקנקן : יש 6 מרווחים כאלה , ולפיכך שתו מהקנקן 0 . 6 ליטר מיץ . ( במקרה הזה גם נשארו בקנקן 0 . 6 ליטר מיץ . ) אפשר גם לפתור את הסעיף בעזרת תרגיל : . 1 . 2 - 0 . 6 = 0 . 6 גם כדי לפתור את פעילות 11 אפשר להיעזר בציור מתאים של בקבוקים . בפעילות 12 יש שני שלבים . בשלב הראשון יש למצוא מי מכל זוג ילדים הגיע ראשון בתחרות , כלומר מי מהם רץ פחות זמן מחברו , ובשלב השני יש למצוא את ההפרש בין שני הזמנים . למשל , בסעיף א ניצחה ליאת בתחרות , וכעבור 1 . 2 שניות הגיעה מורן לקו הסיום . אפשר לחשב את ההפרש בכמה דרכים , למשל לחשב בשלבים כמה זמן עבר בין 9 . 3 שניות ועד 10 . 5 שניות : 0 . 7 שניות מ - 9 . 3 עד , 10 ועוד 0 . 5 שניות מ - 10 עד , 10 . 5 כלומר 1 . 2 שניות בסך הכול . מי שמגיע לפתרון בעזרת חישוב בשלבים יכול לבדוק את תשובתו בעזרת תרגיל חיסור : . 10 . 5 - 9 . 3 = 1 . 2 אפשר לפתור את התרגיל הן בעזרת ריבועי עשיריות והן בדרכים אחרות , למשל כך : . 10 . 5 - 9 - 0 . 3 = 1 . 2 א ליאת : 9 . 3 שניות ההפרש מורן : : 10 . 5 שניות 1 . 2 שניות את פעילות 13 פותרים באופן דומה לפעילות , 12 אך פעילות , 14 שבה ההפרש בין המספרים נתון ואחד או שניים מהמספרים חסרים , דורשת חשיבה שונה . דוגמאות : בסעיף ב יש למצוא מספר הגדול ב - 0 . 4 מ - . 1 . 1 אפשר לעשות זאת באמצעות תרגיל החיבור הזה : . 1 . 1 + 0 . 4 = 1 . 5 ב 1 . 1 < 1 . 5 ההפרש : 0 . 4
|

|