|
صفحة: 27
تجدون ف الجدول التالي اقتراحات لتدريس الكراسة حسب المبنى المعروض أعلاه . الدرس . 1 كلمة هيئة التحرير يتناول النص المميزات الجغرافية الخاصة لحيفا ، كمدينة تقع عل سفح الجبل الذي ينحدر باتجاه البحر . . 2 مقابلة مع جونا من حيفا . تم التشديد عل المشترك والخاص لكل واحد منا . نحن ننتمي إلى مجموعات كبيرة : نسكن ف البلدة ، ننتمي إلى شعب أو ديانة ، ولد / بنت . ولكن هناك أشياء خاصة بنا نحن فقط . كل واحد هو جزء من مجموعة وهو أيضا فرد وله خصوصيته . طريقة التعلم : في الصف بكامل هيئته / فردانية / في مجموعات في الصف بكامل هيئته : اقرؤوا النص . اسألوا- ما الذي يميز البلدة التي تسكنون فيها؟ ف أي مكان مبنية ؟ هل هي ف سهل أم سفح جبل ؟ لماذا بنيت بهذا الشكل بالذات؟ في الصف بكامل هيئته : اقرؤوا المقابلة . ماذا قصت جونا عن نفسها والذي يمكن أن يكون ملائما لولد آخرين؟ ( الديانة ، الحياة ف حيفا ) ما هو الشيء الخاص بجونا؟ ( اللوان التي تحبها ، ماذا ترغب ف أن تكون عندما تكبر ... ) . وظائف بيتية اكتبوا كيف تنتمون إلى مجموعات كبيرة ( بلدة / ديانة / عائلة موسعة ) اكتبوا ما الذي تنفردون وتتميزون به .
|