|
|
صفحة: 187
תרגיל - 2 בתרגיל יש חזרה על האותיות , על אוצר המילים ועל התכנים שנלמדו ביחידה . להרחבה אפשר לבקש מהתלמידים להגיד או לכתוב את אותו הטקסט על בן . המרה מסוג זה מחייבת את התלמידים לאתר את הפעלים ולשנות אותם לזכר . תרגיל - 3 מציאת חרוזים מחזקת את המודעות הפונולוגית , מכיוון שיש צורך להאזין לצליל של המילה ועל פיו למצוא את החרוז . כל המילים בתרגיל הן מילים מוכרות . אפשר לוודא שהתלמידים יודעים את משמעות המילים , אם כי הבנת המשמעות אינה נדרשת לשם מציאת החרוזים .
|
|