صفحة: 57

ف الفعالية 3 يجب توجيه التلاميذ لكي يجدوا ف البداية العددين الملائمين للحزين اللذين يحدان كل قطعة من القطع المعلمة . مثل ، ف البند ج : الن يمكن إيجاد العداد الملائمة للقطعة بين . 46 , 000 و 45 , 000 ف الفعالية مع المعلم / ة ف صفحة 119 نمثل للتلاميذ كيف يجدون العدد الذي يقع بالضبط ف المنتصف بين : 33 , 000 و 32 , 000 ف الفعالية 4 يطالب التلاميذ بإيجاد العدد الذي يقع ف المنتصف بين عددين ، الفرق بينهما هو . 10 , 000 و 1 , 000 ، 100 ، 10 ف الفعالية 5 عل التلاميذ الستعانة بنقطة المنتصف بين عددين ، لكي يجدوا إلى أي عدد من هذين العددين العدد المعطى الموجود بينهما أقرب . يطالب التلاميذ بإيجاد نقطة المنتصف ، وكذلك موقع العدد المعطى بالنسبة للمنتصف . . 5 في كل بند ٱ لقطعة ٱ لحمراء مساوية للقطعة ٱ لزرقاء . إلى أي قطعة ينتمي كل عدد ؟ صلوا خطا إلى ٱ لقطعة ٱ لملائمة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار