صفحة: 152

. 2 لغز ٱ لغول و ٱ لبوظة في إحدى ٱ لليالي ٱ لباردة ، تسلل إلى ٱ لمطبخ غول ظريف ، وأكل كل ٱ لبوظة . أمامكم ستة غيلان مشتبه بهم . اكتشفوا من هو ٱ لغول ٱ لذي أكل ٱ لبوظة وحوطوه . رموز : ›› › ›››› ›› › ››››››› . 3 من هو ٱ لغول؟ لوازم للعبة : بطاقات ٱ لغيلان ٱ لمرفقة بآخر ٱ لكتاب . في كل مرة نستدعي تلميذا آخر إلى ٱ للوح . يختار ٱ لتلميذ إحدى بطاقات ٱ لغيلان ويخفيها . على ٱ لتلاميذ أن يكتشفوا أي غول ٱ ختاره ٱ لتلميذ . يسألون ٱ لتلميذ أسئلة ، وعلى ٱ لتلميذ أن يجيب بـ " نعم " أو ل"" ، إلى أن يكتشفوا أي غول موجود في بطاقة ٱ لتلميذ . هدف الفعاليات في هذه الصفحة هو أن يتعرف التلاميذ على صفات الغيلان تمهيدا للفعاليات لاتية .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار