|
|
صفحة: 78
الصفحات -114 110 الجمع مع تبديل ( أفقيا ) ف هذه الصفحات يتعلم التلاميذ حل تمارين جمع مع تبديل بواسطة بطاقات المسطحات ، أو بواسطة ورقة البطاقات القابلة للمحو . ف حل تمرين جمع ، نمثل المضافين ونفحص ماذا ينتج من ضم المسطحات . الحالة التي تنتج ف التمارين التي فيها تبديل تشبه حالت تدرب عليها التلاميذ ف فعاليات سابقة ، أي تمثيلات " غير ناجعة " للعدد وتتطلب تبديل . الن أصبح بإمكان التلاميذ مجابهة مثل هذه الحالت . اقتراح لفعالية تمهيدية نكتب عل اللوح تمرين جمع ف مجال العشرة آلف مع تبديل ، مثل : . 2 , 245 + 670 نطلب من التلاميذ أن يمثلوا كل واحد من المضافين بواسطة بطاقات المسطحات ، أو بواسطة الجدول القابل للمحو ، ووصف عدد المسطحات الكل من كل نوع ف بيت العداد : نسأل : هل يمكن أن نرى النتيجة ؟ ماذا يجب أن نفعل؟ يبدل التلاميذ 10 عشرات بمئة واحدة ( كما تدربوا ) ويحصلون عل حاصل الجمع : أي . 2 , 915 ف الفع ّالي ّة 1 يحل ّ التلاميذ تمارين كما ف المثال : . 1 حلوا . استعينوا ب ٱ لبطاقات أو ب ٱ لورقة ٱ لقابلة للمحو . مثال 627 342 + 285 = نمثل ٱ لعددين في ٱ لجدول ٱ لقابل للمحو . نبدل 10 عشرات بمئة واحدة .
|
|