صفحة: 18

יחידה ראשונה חיים בסרט ( עמ ' 6 בספר ) נושא : סרטים וקולנוע היחידה הפותחת את הספר עוסקת בעולם הקולנוע ובוחנת אותו הן מנקודת המבט של יוצרי הסרטים והן מנקודת מבטם של הצופים . הקולנוע הוא תחום אמנותי המעניק לצופים חוויה רב - חושית ומפלט של כמה שעות מחיי היום - יום . העיסוק בקולנוע מאפשר לתלמידים לספר על הסרטים המועדפים עליהם , ועל מקום הצפייה המועדף – הבית או בית הקולנוע . העיסוק בעולם הקולנוע משלב את הקניית הנושא הלשוני של נטיית בניין פועל ( כגון מצולם , משודר , מתואר ... ) . מטרות היחידה תוכן – היחידה עוסקת בעולם הקולנוע ומתייחסת לשני סוגי סרטים : סדרת הסרטים ההוליוודיים "בחזרה לעתיד " שצולמה בשנות השמונים של המאה שעברה , והסרט הישראלי " אבוללה " משנת . 2015 באמצעות סרטים אלה התלמידים לומדים מושגים הקשורים לעולם הקולנוע כגון תסריט , תקציר , ביקורת סרטים וכרזה . כמו כן היחידה מתייחסת לשינויים שחלו במוסד בית הקולנוע במהלך השנים ולשינוי במצב הקולנוע הישראלי בפרט . ערכים – היחידה מדגישה את עולם הקולנוע כמקור לפיתוח יצירתיות וכבמה לביטוי עצמי . כמו כן , בית הקולנוע מוצג כמקום שמאפשר לצופים להרחיב את תחומי הדעת שלהם , להיחשף לאמונות שונות ולהזדהות עם גיבורי הסרטים . היחידה גם עוסקת ביתרונות ובחסרונות שיש לצפייה בסרטים כצורת בילוי חברתית . היחידה מדגימה את ערכי החברות , הערבות ההדדית וההירתמות למטרה באמצעות הסיפור " התסריט הראשון של סבק " מאת בנימין טנא . לשון – היחידה כוללת חמישה נושאים לשוניים : . 1 שם המספר בעשרות ובמאות אלפים . . 2 נטיית בניין פועל בשלושת הזמנים . . 3 תבנית שם הפעולה בבניין פיעל . . 4 תופעת ההלחם כדרך תצורה של מילים חדשות בשפה העברית . . 5 ומבחינה סמנטית , עיסוק במילים בעברית ובערבית שהן דו - משמעיות ורב - משמעיות . סוגות – היחידה כוללת מגוון סוגות מארבעה עולמות שיח . השיח העיוני כולל מאמר , קטע מידע ותרשימים . השיח הספרותי כולל סיפור ריאליסטי ושיר . לצד אלה מופיעים גם טקסטים תקשורתיים כגון שיחות , מסרונים ומכתב בדואר האלקטרוני . התלמידים נחשפים גם למבנה של ביקורת סרטים ודף מידע ברשת , השייכים לתקשורת ההמונים . פירוט והמלצות לדרכי ההוראה בכל יחידה

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار