|
صفحة: 25
ج . أحد العاملين هو 7 ( الصفحات 42 - 36 ) ف الصفحتين ، 37 - 36 كما ف كل الوحدات التي تتناول التمكن من حقائق الضرب والقسمة ، يجب إكمال متوالية مضاعفات العدد 7 ورسوم المجموعات الملائمة لها ، والستعانة بها ، عند الحاجة ف حل التمارين والسئلة الموجودة ف تمارين الصفحتين . أمثلة عل حل تمارين بواسطة متوالية المضاعفات يمكن أن نجدها ف الوحدة ب : " أحد العاملين هو " 6 ( ف صفحة 21 ف هذا المرشد ) . الصفحات -40 37 غي عادي ( صفحة 37 ) ( انظروا في آخر المرشد ، الصفحات 132 - 127 ) في الفعالية 4 يجب أن نأخذ ف الحسبان معطى غير موجود ف السؤال ( عدد اليام ف السبوع )، والعتماد عل معلومات من الحياة اليومية . هذه طريقة ممكنة لإكمال القالب : 4 أسابيع 7 أيام في كل الأسبوع 28 يوما في المجموع الكل يمكن أن نسأل أسئلة أخرى خاصة بالتواريخ المكتوبة ف الروزنامة ، مثل : أ . جدوا أول يوم خميس ف الروزنامة . ف أي تاريخ يحل ؟ بدون أن تنظروا إلى الروزنامة ، قدروا : ماذا سيكون التأريخ يوم الخميس بعد أسبوع ؟ ف يوم الخميس بعد أسبوعين؟ ب . إذا حل يوم لاثيني ف 6 من الشهر ، فماذا يكون تاريخ يوم لاثنين بعد ثلاثة أسابيع؟ ج . تأريخ أحد أيام الجمعة هو 16 من الشهر ، وتأريخ يوم جمعة آخر هو 30 من نفس الشهر . كم أسبوعا يوجد بين التأريخين؟ حورية ٱ لتحرية ( صفحة 38 ) ( انظروا في آخر المرشد الصفحات 126 - 121 ) الفعاليات 8 - 6 تتناول حل تمارين ضرب باستخدام قانون التوزيع ف نموذج المستطيل . هذا النموذج علم بتوسع ف الصف الثاني كممثل لتمارين الضرب .
|