|
|
صفحة: 42
בדקו את עצמכם וסמנו ✓ בסוף היחידה אנחנו יכולים ... לספר על סרט שצפינו בו ולכתוב ביקורת על סרטים . לשוחח על המקום שבו אנחנו מעדיפים לצפות בסרט : בבית או בקולנוע , ועל משמעות הקולנוע עבורנו ועבור בני נוער בכלל . לקרוא תרשימים ובאמצעותם לדון במצב הקולנוע בישראל . למזג מידע ולמסור את המידע באמצעות הודעה כתובה . להביע דעה בתגובה לפוסט . למשל : האם לתת הנחה לבני נוער על מחיר כרטיס קולנוע ? לקרוא נתונים במספרים גדולים – מאות ואלפים , ושנים . להבחין במשמעויות שונות של מילה ולהבין אותה על פי ההקשר . להעביר היצג , מלווה בהדגמה , על סרט או על מהפכה טכנולוגית ששינו את עולם הקולנוע . מרחף , לרחף - يحلق משדר , לשדר - يبث מש וּ דר - يبث מתבלבל , להתבלבל - مرتبك מתואר - موصوف מתיידד , להתיידד - يتصادق מתלבט , להתלבט - يحتار מתמודד , להתמודד - يواجه מתרחש , להתרחש - يحدث נמכר , להימכר - بيع צובט , לצבוט - يقرص צופה , לצפות - يشاهد מיליות א וּ לם - لكن שונות אזרח ותיק ( ז ' ) - مواطن قديم בניג וּ ד ל ... - خلافا لـ ... ד וּ - משמע וּ ת ( נ ' ) - ثنائية المعنى ייתכן - ربا סרט אילם ( ז ' ) - فيلم صامت ראשי פרקים ( ז״ר ) - رؤوس أقلام רב - משמע וּ ת - متعدد المعاني שובר ק וּ פות ( ז ' ) - مكتسح תלת - ממד ( ז ' ) - ثلاثي الأبعاد מילים לועזיות אינדיאני ( ז ' ) - هندي أحمر אנימציה ( נ ' ) - رسوم متحركة אפקט ( ז ' ) - مؤثر הוליו וּ ד - هوليوود סט וּ דיו ( ז ' ) - أستوديو סקייטבורד ( ז ' ) - لوح التزلج שריף ( ז ' ) - شريف
|
|