|
|
صفحة: 143
פיוטים וזמירות נוסף על דרשותיו והחיבורים הרבים והגדולים שכתב , הבן איש חי חיבר גם עשרות פיוטים , שחלקם מוכרים מאוד ומושרים בקהילות רבות . בין פיוטיו - פיוטי שירה והודיה לאל ופיוטים לימים מיוחדים ולמועדים . לחלק מהפיוטים הוסיף הבן איש חי הקדשה ובה כתב למי נכתב הפיוט , ומהי הסיבה לכתיבתו . דרך הפיוטים ניתן ללמוד על דמויות מופת שהבן איש חי נשא אליהן את עיניו , ועל מסורות שהוא רצה להדגיש . האזינו לפיוט בביצועו של ברי סחרוף , " חננו יה , חננו " . שימו לב ללחן . המטרה בהאזנה ללחן היא להראות עד כמה הפיוט המושר יכול לחבר בין אנשים ואולי גם בין קהילות שונות . כיצד מתקיימת מעורבות חברתית בשירה ובכתיבת פיוטים ? קשרו את תשובתכם לשיר שמופיע בתחילת הפרק ( בעמוד , ( 134 ולמטרה של הדרשות שנשא הבן איש חי בקהילה . הבן איש חי - למידה מהדמות אם נעבור על הנושאים השונים שהספר עוסק בהם , נמצא כי היינו יכולים לדון בדמותו של הבן איש חי בכל אחד מהנושאים . בדיון על תרבות המחלוקת היינו מדגישים בדמותו את החיבור שעשה בין הלכות מארצות אשכנז להלכות מארצות המזרח , ובין חוכמת הקבלה לעולם ההלכה ; בעולם הדתי - ההלכות האלה היו בבחינת חידושים גדולים אשר הביאו לידי ביטוי את היכולת לקחת שני עולמות שהם שונים , כביכול , ולחבר ביניהם . בפרק העוסק במנהיגות היינו מדגישים את מנהיגותו , שכן על אף שלא קיבל מעולם תפקיד רשמי להנהיג את הקהילה - הוא נתפס כמנהיג בזכות דרשותיו ופסיקת ההלכות שלו . בפרק העוסק ביחיד וחברה היינו מדברים על המתח בין דמותו המתבודדת והמסתגפת ( נזכיר רק כאן , שעזב את בית המדרש זלכה והעדיף ללמוד בעליית הגג לבדו , בביתו ) , ובין דמותו הציבורית , הנואמת , זאת שיודעת להיות רגישה כל כך עם הזולת ומעורבת בין הבריות . בפרק הדן במסורת ושינוי היינו מציגים עד כמה היה חשוב לבן איש חי לפסוק " כמנהג המקום " , וגם לחדש את ההלכה . בפרק שעוסק בהליכה נגד הזרם היינו מדגישים את דמותו הייחודית - זאת שבוחרת ללכת נגד הזרם , אך גם לקבל החלטות שונות של הזרם המוכר . הבן איש חי הוא , אם כן , דמות שניתן להרחיב ולספר בה , ללמוד עליה וממנה בדרכים שונות ומכיוונים שונים . אנחנו בחרנו להתמקד בדמותו דווקא מנקודת המבט של מעורבות חברתית , גם כשאין המדובר במעשה או בפעולה ממשיים . גם * לדמות * * הבאה שנכיר היה מה לומר על התקופה ועל הדור . הייתה זאת דמות פעלתנית ויוצרת , שנקלטה והשתלבה היטב בחיי היישוב בארץ ישראל והפכה לדמות ציבורית רבת חשיבות , אשר הכינה את החברה בישראל לימיה הראשונים של המדינה שבדרך – ברל כצנלסון .
|
|