|
صفحة: 119
أسئلة . 1 أمامكم 3 تغيرات في المادة وردت في قطعة المعلومات . انسخوا القائمة إلى دفتركم ، واكتبوا بجانب كل واحد من التغيرات إذا كان تغيرا كيميائيا أم فيزيائيا . عللوا . أ . سحق أوعية بلستيكية إلى فتات صغيرة . ب . صهر فتات البلستيك . ج . إنتاج سماد عضوي ( كومبوست ) وغاز حيوي من فضلت عضوية . . 2 اكتبوا المعادلة الملئمة لكل التغيرات الكيميائية المفصلة في سؤال . 1 اذكروا ما هي المتفاعلت وما هي النواتج . . 3 أمامكم رسم جريان تخطيطي يصف المراحل المختلفة لتدوير البلستيك . انسخوا الرسم التخطيطي إلى الدفتر وأكملوا التفاصيل الناقصة فيه . . 4 فسروا لماذا التدوير والاستخدام المتكرر يقللن كمية الزبالة التي تنقل للدفن . . 5 أمامكم بعض النماذج لاستهلك المنتجات بشكل صحيح . انسخوا الجمل إلى دفتركم ، واكتبوا بجانب كل جملة إذا كانت تصف تقليل ، تدويرا أم استخداما متكررا . أ . استخدام بطاريات قابلة للشحن بدل بطاريات عادية . ب . شراء ملبس وأثاث من حوانيت يد ثانية . ج . بناء تمثال من القناني البلستيكية . د . إنتاج رصيف لين وآمن للملعب من إطارات مستخدمة . هـ . قراءة ملفات من شاشة الحاسوب بدل طباعتها على ورق . تمثال فيل مصنوع من قناني ماء فارغة .
|