מעשה טוב כמו בסרטים

صفحة: 32

פעילויות . 1 הקניית המילים : גיבור , סרט , עוזר , מציל , עץ , קופץ , תופס , אקדח , גנב אפשר להסתכל בכריכה של הסיפור מ מ מ מ מע ע ע ע עש ש ש ש שה ה ה ה ה ט ט ט ט טוווווב ב ב ב ב כ כ כ כ כמ מ מ מ מווו וו ב ב ב ב בס ס ס ס סר ר ר ר רט ט ט ט טייייים ם ם ם ם . הילדים יגידו מה הם רואים בתמונה - קאובוי , סופרמן , איש חלל ( אסטרונאוט ) . אפשר להקנות את המילים תוך כדי שיחה על סרטים שהילדים ראו : איפה רואים קאובוי , סופרמן , אסטרונאוט ? בסרט . מה עושה סופרמן ? הוא עף ועוזר לאנשים , וכשמישהו נופל הוא תופס אותו בזמן . הוא קופץ מבתים גבוהים ועף ומציל אנשים בצרה . לקאובוי יש סוס ואקדח . לפעמים אם מישהו גונב כסף , הקאובוי תופס את הגנב . תוך כדי שיחה המורה תכתוב את כל המילים החדשות על הלוח . הילדים יכולים לספר על סרט שראו , וכך ישתמשו בחלק מן המילים החדשות . ילד בכיתה יכול לתת משפט כמו : בסרט ( שם הסרט ) הגיבור מציל בחורה . הוא קופץ מגג של בית ותופס אותה . ( את המילים : שריפה , רץ , ברח אפשר להקנות תוך כדי שיחה על הסרט " במבי " , בתנאי שהילדים מכירים את הסיפור . אם הילדים אינם מכירים , צריך למצוא דרך אחרת להקנות מילים אלו . ) . 2 הקניית המילים : שואל , מפריע , מצלצל , נכנס , מתחיל , מדבר , ישן ( חולם ) אפשר להקנות מילים אלה בהקשר של שיעור בכיתה : המורה בוחרת 4 ילדים שיעזרו לה להציג הפרעות לשיעור בכיתה . בהצגה המורה מתחילה ללמד . 4 הילדים מרעישים והמורה אומרת : אני לא יכולה להתחיל את השיעור . תוך כדי " השיעור " הילדים מפריעים למורה : ילד אחד נכנס לכיתה ומתחיל לדבר . המורה : למה אתה נכנס עכשיו , למה אתה מדבר ? אתה מפריע לי ? ילדה שואלת שאלות ללא הפסקה : למה ? מתי ? מי ? וכו ' . והמורה אומרת : למה את שואלת כל - כך הרבה שאלות ? את מפריעה לי . ילד משמיע קול צלצול של טלפון נייד . המורה אומרת : עכשיו הטלפון שלך מצלצל . אתה מפריע לי . ילדה בוהה באוויר , כאילו חולמת . המורה שואלת אותה שאלה , והילדה לא עונה . המורה אומרת : למה את חולמת ? את לא שומעת מה שאני אומרת . זה מפריע לי . בסוף ההצגה כל הילדים ידגימו שוב את הפעולות שהם עשו והפריעו למורה . המורה תרשום את כל המילים החדשות לפני ההצגה . תוך כדי ההצגה המורה תצביע על המילה המוקנית . הילדים בכיתה ידווחו איך 4 הילדים מפריעים , למשל : אורי נכנס לכיתה ומתחיל לדבר . רינה שואלת הרבה שאלות , הטלפון של יוסי מצלצל וכו ' . . 3 הקניית המילים : ים , גלים , טובע , סוער , להציל , מים המורה תביא לכיתה או תצייר תמונה של ים סוער עם גלים . היא תביא דמות של אדם ( למשל , מקרטון ) ותאמר : רמי לא יודע לשחות ( תדגים בתנועות ידיים ) .

السابق  |  التالي