صفحة: 29

רמה שתיים - הרמה המורחבת ( י . גר 0 יו ^ / n ^ rpj My v הנה לפניכם הגרסה המורחבת של הסיפור לילה סוב , אריאל , ככל מלבן מצוין מספר העמוד , כדל להשתמש בגרסה זו , יש לצלם את כל המלבנים שבגרסה , לפי מספר הילדים בכיתה , ולהדביק כל מלבן בתחתית העמוד המתאים לו . גודל כל מלבן להדבקה היא קטן מעט מן המלבן שנמצא מתחת לכל תמונה בספר . הציורים ( החפצים ) המומלצים : פעימה , נעליים , כרית , שמיכה , מנורה דולקת , ילד קורא ספר , ילד רוכב על אופניים , אבא קורא ספר לילד - הילד במיטה , ילדה משחקת בכדור , משפחה צופה בטלוויזיה , מובן שניתן להוסיף תמונות נוספות . לאחר כל פעולת מיון של הילד שהניח את התמונה כמקום מסוים , תציע המורה לילד לנמק את בחירתו כמשפטים שמתאימים לרמת העברית ככיתה . לדוגמה , בעברית מצומצמת : פיגימה - בלילה , נעליים - ביום ; זה שייך ללילה , זה שיין ליום ( השימוש במילה " זה " עוקף את בעי > ת ההתאמה במין וכמספר , ברמה גבוהה יותר : אמ שם את תגזור ביום , כ * אני משחק בכדור ביום .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار