|
|
صفحة: 231
. 1 סמנו וי בטור הנכון . א . כל תינוק מכיר מלידה את הכללים הבסיסיים של הדקדוק . ב . תינוק שומע את השפה מסביב , ולאט לאט מכיר את הכללים שלה . כך הוא לומד את השפה שלו . ג . יש הבדלים גדולים בין שפות , ואין דקדוק אחד לכל השפות בעולם . ד . כל השפות בעולם דומות , כי יש להן דקדוק בסיסי אחד . תאוריה א׳ תאוריה ב׳ 2. לפניכם משפטים שאמרו ילדים בני 3 עד , 5 דוברי עברית . בכל משפט יש מילה מודגשת שילדים המציאו . הסבירו איך הם המציאו את המילה הזאת ולמה . Below are sentences said by Hebrew - speaking children ages 3 - 5 . Each sentence has one word in bold that the children invented . Explain how they invented this word and why . דוגמה : למה אתה קונה לי רק ספר אחד ? אני רוצה ספריים . הס בּ ר * : בעברית אפשר לומר שם עצם בזוגי = שניים , למשל : יד - ידיים , עין - עיניים , יום - יומיים , חודש - חודשיים . לפי זה הילד רוצה שני ספרים ואומר : ספריים , אבל בּ עצם אין מילה כזאת בעברית . א . על העץ ליד הבית שלנו יש קן * חדש , ובקן יש שתי ציפורים – ציפור וצי פּ וֹ רה . ב . אבא , אני רוצה גלידה . אתה יכול לכסף לי בבקשה ? ג . אימא , הינה הקרם . את יכולה לקרם אותי ? ד . אני לא רואה פה הרבה אנשים . יש פה רק אנש אחד . ה . זה לא היום , זה לא אתמול , זה לא שלש וֹ ם ** , זה שלש וֹ מיים . ** שלש וֹ ם = יום לפני אתמול הס בּ ר ז' קן ז' explanation nest explicacion nido
|
|