סיפור בריבוע

صفحة: 291

דרכים למשימה מוצלחת : - ניסוי : לפני שאתם נותנים לקבוצה אחרת לבצע את המשימה שתכננתם , נסו לבצע אותה בעצמכם , ושפרו אותה אם צריך . - משוב : אחרי שביצעתם משימה , תנו משוב לקבוצה שהכינה אותה : האם נהניתם ? האם היה קשה או קל ? איך אפשר לשפר את המשימה ? שימו לב שהמשוב ניתן באופן חיובי ונעים . . 3 עבודה בקבוצות או בזוגות בחרו באחד מהמרכיבים של עלילון וחקרו אותו בעזרת העלילונים שאספתם , מקורות מידע באינטרנט , או כל מקור אחר שתבחרו . מה אפשר לחקור בעלילון ? הדמויות - אלו תכונות יש לדמויות שאתם חוקרים ? האם הן רק טובות או רעות , או שיש להן תכונות נוספות ? איך נעשית ההיכרות של הקורא עם הדמויות : דרך המילים שהן אומרות , המראה שלהן בציור או מה שהן עושות במהלך הסיפור ? ציור וטקסט – מה מהם יותר חשוב ? מה יקרה אם ימחקו את כל הטקסט וישאירו רק את הציורים , או יקראו את העלילון כסיפור , בלי תמונות ? איך הציור והטקסט משלימים זה את זה ? האם יש סוג מסוים של ציור או של טקסט שמאפיין עלילון ? זמן ומקום – איך יודעים מתי קרה הסיפור שבעלילון ? כמה זמן עבר בין מסגרת למסגרת ? היכן מתרחשת העלילה ? מה בציורים או בטקסט רומז לנו על הזמן והמקום של הסיפור ? גלו דרכים מיוחדות להראות את מהלך הזמן , ולציין מקום או תנועה בעלילונים . התוכן – עלילונים לא מציגים רק גיבורי - על או סיפורים משעשעים . יש עלילונים שזכו להצלחה רבה בנושא השואה , סיפורי התנ " ך , סיפורים אישיים ועוד . האם עלילון מצליח להביע סיפורים בצורה טובה יותר או מעניינת יותר מסיפור כתוב ? האם העלילון הופך את הסיפורים לקלים יותר לקריאה ? האם יש גם הומור בסיפורים הרציניים ? האם יש גם חסרונות בעיסוק בנושאים חשובים דרך עלילון ? איך חוקרים ? כשאתם חוקרים , דפדפו בעלילונים שברשותכם . בדקו לפחות שלושה עלילונים , וכתבו לעצמכם מידע בסיסי על כל אחד מהם : שם העלילון , קהל היעד ( בנים / בנות , מבוגרים / ילדים / נוער ) , סוג עלילון ( הרפתקאות , גיבורי על , משעשע , מידעי ... ) . לאחר מכן כתבו מה מצאתם בכל עלילון שבדקתם , על הנושא שבחרתם לחקור . קראו את כל הדיווחים שכתבתם , וסכמו אותם בכמה משפטים . תוכלו לחקור את הנושא שלכם בדרכים נוספות : לקרוא באתרי אינטרנט העוסקים בעלילון , לבקר במוזיאון הקומיקס בחולון , למצוא ספרים על עלילון , ואולי אפילו לפנות ליוצרי עלילונים ולראיין אותם . שתפו את הקבוצות האחרות בכיתה במה שלמדתם . תוכלו להציג את הסיכום שלכם בעזרת מצגת , כרזה או הרצאה קצרה . תוכלו גם להכין עלילון שיסכם בתוכו את מה שגיליתם , או לחשוב על דרך אחרת להציג את הממצאים שלכם בצורה ברורה ומעניינת .

السابق  |  التالي