|
|
صفحة: 133
. 2 הת בּוֹ ננ וּ בּ כרטיסי ה מּשׁ טחים שׁבּ מארז האבזרים וענ וּ : כּמּ ה יחיד וֹ ת י שׁ בּ ע שׂ רת ? כּמּ ה יחיד וֹ ת י שׁ בּ מאה ? כּמּ ה ע שׂ ר וֹ ת י שׁ בּ מאה ? ביחידה זו התלמידים עובדים רק עם משטחי יחידה , עשרת ומאה . . 3 שׂ חק וּ בּמּשׂ חק " מלחמה " : מ נּ יחים על ה שּ לחן את כּ רטיסי ה מּ א וֹ ת , את כּ רטיסי הע שׁ ר וֹ ת ואת כּ רטיסי ה יּ חיד וֹ ת . כּ ל ילד ל וֹ קח בּ עינים עצ וּ מ וֹ ת 6 כּ רטיסים . ה יּ לד שׁכּ רטיסיו מתאימים למספר גּ ד וֹ ל י וֹ תר ז וֹ כה בּ נק דּ ה . ה מּ נ צּ ח : הרא שׁוֹ ן שׁזּוֹ כה בּ 3 נק דּוֹ ת . דיון מה ה מּ ס פּ ר ה מּ תאים ל כּרְ טיסים שׁ ל כּ ל י ֶ לד ? מי מהם יק ְ בֵּ ל נק דּ ה ?
|
|