صفحة: 200

. 6 فاز تلاميذ ألصف في مدرسة " ألنبهاء " في ألمسابقة ألرياضية ألمدرسية ، وكان عليهم أن يختاروا جائزة . اقترح كل تلميذ جائزة معينة ، وقام ألمعلم بتلخيص أ µ مكانيات ألمختلفة في قائمة : فيلم : فريد ، دلال ب ِ رك َ ة : رب ، نايف ، نضال ، راوي ر ِ حل َ ة : جلال ، ابتسَام ، حبان ، بسَام ، تغريد ، سباء متحف علوم : زهير ، أ َ حلام ، خلود ، سلوى ، شادي جدار تسَلق : ياسمين ، شادية ، مراد ، نادر ابنوا في ألصفحة أ ¤ تية مخطط أعمدة بحسب ألقائمة : أ . افحصوا كم عمودا سيكون في مخططكم . ب . اكتبوا كل إمكانية تحت أحد ألأعمدة . ج . لونوا عددا ملائما من ألمستطيلات في كل عمود . د . اكتبوا عنوانا للمخطط في ألمكان ألملائم . . 7 أ . أي إمكانية أحتلت ألمكان ألأول ( اختارها أكثر تلاميذ ) ؟ كم تلميذا أختارها؟ هل أختارتها أحلام؟ ب . أي إمكانية أحتلت ألمكان ألثاني؟ ج . أي إمكانية أحتلت ألمكان ألأخير؟ من أختارها من ألتلاميذ؟ د . هل أختار بسام وأحلام هذه أ µ مكانية؟ نقاش عن أي أسئلة من ألأسهل أ µ جابة بحسب ألمخطط؟ اقترحوا أسئلة أخرى مثل هذه . عن أي أسئلة لا يمكن أ µ جابة بحسب ألمخطط؟ اقترحوا أسئلة أخرى مثل هذه .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار