|
صفحة: 141
مراحل تعليم ( ن ) في نهاية الكلمة من خلال تعليم الكلمة ( كمان . ( المرحلة : 1 قراءة الكلمة ( كمان ) تهدف إلى قراءة الكلمة الكاملة . اكتبوا كلمة ( كمان ) على اللوح واقرأوا بصوت عال ، وأشيروا إلى صورة الكمان في أعلى صفحة الكتاب . المرحلة : 2 تعليم ( ن ) ( ـن ) مراجعة النغمة التي تعلمها التلاميذ . معرفة الحرف ( ن ) ( ـن ) - صوته وشكله في آخر الكلمة ، وتحليل الكلمة إلى النغمات ، تعليم الكلمة كوحدات اورتوجرافية صغيرة ، تعليم أصوات الحروف والتركيب الصوتي لأن ذلك يعزز قدرة التلميذ على تثيل الأصوات غير المألوفة وتذويتها كمهارة تلقائية . مرحلة 3 : كتابة ( ن ) ( ـن ) اطلبوا من التلاميذ كتابة الأصوات في الكتاب في المكان المحدد بعد توجيهكم لهم حول أهمية اتاه الكتابة . المرحلة : 4 ماذا نسمع في نهاية الكلمة؟ الهدف : تعزيز الوعي الصوتي ـ إدراك الصوت الأخير . هنالك أهمية للتأكد بأن التلاميذ يميزون الرسومات ويسمونها باللغة المعيارية المنطوقة ، لذلك يجب قراءة الكلمات قبل بدء الفعالية وهي : كمان ، صحن ، نار ، أغنام . على التلاميذ إحاطة الحرف الصحيح من بين حرفين بدائرة .
|