|
|
صفحة: 155
יחידה תשיעית : יוצאים לחופשת הקיץ – עמ ' 222 בספר נושא : חופשת הקיץ היחידה האחרונה עוסקת בחופשת הקיץ ובתכנון שעות הפנאי . מטרתה – לפתח את ההבעה בעל פה ובכתב בנושא זה , המעסיק את בני הנוער לפני תום שנת הלימודים , ובאמצעותו לחזור ולבסס את הנושאים הלשוניים . היחידה מתמקדת בבניין פיעל בגזרת השלמים בזמן עתיד , בסמיכות מיודעת ובמילת היחס " את " בנטייה . היחידה מכילה בלוג , שיחה , כתבה , שיר זמר וסרטון דילמה . מטרות היחידה תוכן – בחופשת הקיץ התלמידים חופשיים ממסגרת הלימודים , אך פעמים רבות הם אינם יודעים מה לעשות בזמן הפנוי ואיך לתכנן לעצמם את סדר היום וליהנות באופן מיטבי מהחופשה . מטרת היחידה – להעלות רעיונות לפעילות בזמן החופשה , להדגים שימוש באוצר מילים הקשור לקיץ , להבחין בין המושגים " חופש " ו " חופשה " ולהרחיב אוצר מילים , ביטויים ומושגים הנגזרים מהשורש . ח-פ-ש ערכים – העיסוק בחופשת הקיץ מזמן שיח על חלומות , על משאלות , על קבלת אחריות ועל תכנון . הבלוג הפותח את היחידה עוסק בגלוי בחלום של כותבת הבלוג , רוני . בטקסטים אחרים מוצג תכנון לשעות הפנאי – מבילוי בחוף הים ועד התנדבות בקהילה . היחידה מעודדת את התלמידים לשקול התנדבות כפעילות מספקת ומהנה . לשון – לאחר שלמדו את בניין פעל והתפעל בזמן עתיד , ביחידה זו התלמידים לומדים את בניין פיעל בגזרת השלמים בזמן עתיד . היחידה עוסקת גם בסמיכות מיודעת , בנטיית מילת היחס " את " ובהבחנה בין נטיית " עם " לנטיית " את . "
|
|