|
|
صفحة: 54
תרגיל ג - . 1 מי זה " אסימו "? אסימו הוא הרובוט הכי מתקדם בעולם . . 2 מה תפקיד המירכא וֹ ת במילה " אסימו" ( שורה , ( 9 ומה תפקיד המירכאות במילה " ירגיש" ( בשורה (? 81 המירכאות במילה " אסימו" מסמנות כי זהו שם פרטי . המירכאות במילה " ירגיש" מסמנות כי הוא איננו מרגיש באמת , משום שלרובוט אין רגשות . תרגיל ד - . 1 בעתיד הרובוט יהיה שותף של בני האדם . . 2 בעתיד הרובוט יעשה עבודות בית . . 3 בעתיד הרובוט יקרא ספר לילד לפני השינה . . 4 בעתיד הרובוט ידבר עם אנשים שאין להם עם מי לדבר . הערה : בתרגיל זה התלמידים ישתמשו בפועל בעתיד חוץ מתרגיל , 4 שבו נדרשת המרה של רבים ביחיד ( יעשו-יעשה . ( את שאר הפעלים יעתיקו התלמידים מהטקסט ללא שינוי . תרגיל ה - . 1 היום הרובוטים הם שותפים של בני האדם . . 2 היום הרובוטים מרגישים מה האדם צריך . . 3 היום הרובוטים קוראים ספר לילד . . 4 היום הרובוטים מדברים עם מי שאין לו עם מי לדבר . מבינים ומדברים : מטרת הפעילות – לפתח חשיבה ביקורתית בנוגע להחלפת בני אדם ברובוטים בתחומים רבים ולתרגל הבעת דעה באמצעות התבנית " אני חושב ש . " ... גם בפעילות הזאת המורה יכולה להיעזר בטבלת יתרונות וחסרונות . . 14 מילים אחיות – עמ ' 31 בספר המילים האחיות ביחידה זו הן : מכ וֹ נה , ماكنة ע וֹ לם , عالم מח שׁ ב , . حاسوب
|
|