מגילת אסתר

صفحة: 67

. 2 תארו את חוויותיכם מקריאת המגילה בבית הכנסת שלכם : תארו את מראהו של בית הכנסת , את האנשים , את האוירה בשעת הקריאה . ספרו גם על מקרים מיוחדים או מצחיקים הזכורים לכם מקריאת המגילה . . 3 הסבירו את המושג פורים המופיע בראש כרטיס המשחק שלפניכם , בלי להשתמש במילים שמתחתיו ( מילים אלה יהיו "המילים האסורות . ( " . 4 שיחה בכיתה א . האזינו לכמה הסברים של חבריכם לכיתה . ב . מדוע לדעתכם נבחרו דווקא שלוש מילים אלו ( חג , תחפושת , שמחה ) כמילים שאסור להשתמש בהן כדי להסביר את המושג פורים ? . 5 עבודה בקבוצות א . הכינו כרטיסי משחק משלכם . בחרו מתוך הטקסט שקראתם על מגילת אסתר מאגר של מילים הקשורות לפורים . ב . לכל אחת מהמילים שבחרתם ערכו רשימה של מילים הקשורות בה . ג . בחרו מתוך הרשימה של כל מילה בשלוש המילים החשובות ביותר . אלו יהיו "המילים האסורות . " ד . הכינו את כרטיסי המשחק לפי הדוגמה . ה . החליפו את הכרטיסים שהכנתם בּ כרטיסים שהכינה קבוצה אחרת ושחקו : כל אחד מהמשתתפים , לפי התור , מתבקש להסביר את המושג שבידו , מבלי להשתמש במילים הכתובות על גבי הכרטיס . המשתתף שזיהה מהו המושג , זוכה בכרטיס . המנצח הוא זה שבידו מספר הכרטיסים הרב ביותר . . 6 כתוב בטקסט : "המגילה נכתבה בתקופה שבה 'נחתם' התנ"ך , ונקבע אילו ספרים יכללו בו , ואילו יישארו מחוץ לתנ"ךכ'תורה שבעל-פה . " הפעלים במשפט שונים בגוף ובזמן . מצאו מה משותף להם . כרטיס משחק

السابق  |  التالي