|
|
صفحة: 195
אז איך ניגשים לעבודת החקר ? במה מתחילים ? בדרך כלל יש לעבודת החקר כמה שלבים : שלב א : בוחרים נושא אחרי שקבעתם מהו האזור שלכם , בחרו נושא שמעניין אתכם . למשל : ההתיישבות באזור ; החקלאות באזור ; מרכזי תעשייה באזור ; התחבורה הציבורית באזור ; שמורות טבע באזור ; מרכזי קניות גדולים באזור ; מפגעים סביבתיים באזור . שלב ב : מנסחים שאלת חקר נסחו את השאלה המרכזית שתרצו לענות עליה בעבודת החקר שלכם . כך , למשל , אם הנושא שבחרתם הוא "החקלאות באזור , " שאלת החקר שלכם יכולה להיות : אילו גידולים חקלאיים מגדלים באזור , ומדוע דווקא גידולים אלה ? ואם הנושא שלכם הוא "מרכזי קניות באזור , " שאלת החקר שלכם יכולה להיות : באיזה מרכז קניות באזור מעדיפים תושבי היישוב לקנות , ומדוע ? שלב ג : אוספים מידע חפשו מידע שמתאים לשאלת החקר שלכם . אפשר לאסוף את המידע ממקורות שונים : ספרים , כתבי עת , רשת האינטרנט , מפות , תמונות ותצלומי לוויין , פרסומים של הרשות המקומית ועוד . ואפשר לייצר מידע חדש בעזרת כלי חקר כגון : ריאיונות עם מומחים , עם תושבים או עם בעלי תפקידים באזור ; תצפיות וצילומים של אירועים ותופעות באזור ; שאלונים ( שתכינו בעצמכם ותחלקו לתושבים באזור . ( שלב ד : מעבדים את המידע מתוך כל המידע שתאספו , בחרו את המידע שמתאים לעבודה שלכם , שלבו בין מקורות המידע השונים , הסיקו מסקנות ו ... כתבו את העבודה . השתדלו להציג את הממצאים ואת המסקנות שלכם בצורה ברורה ומעניינת . כדאי להוסיף מפות , טבלאות , גרפים ותמונות , ולסיים בהצעות לביצוע . ייתכן שהממצאים והמסקנות שלכם יעניינו את ראש העירייה או את התושבים באזור ! שלב ה : מציגים את המידע הציגו את המידע לפני הכיתה במצגת , בפוסטר , בסרטון או בכל צורה אחרת שתבחרו . אולי תרצו להציג את המסקנות שלכם בהרצאה לפני אנשים מהיישוב שלכם ? ואולי תרצו להציגן לפני תושבי היישובים הסמוכים ? המידע שצברתם עשוי לעניין אותם מאוד !
|
|