صفحة: 15

שאלות . 1 כיצד הניסוי של ג'ול הוכיח שאפשר להמיר אנרגיית גובה ואנרגיית תנועה לחום ? . 2 תארו בתרשים זרימה את המרות האנרגיה בניסוי של ג'ול . . 3 הביאו שתי דוגמאות מחיי היום–יום להמרה של אנרגיית תנועה לחום . . 4 קראו במקורות מידע נוספים על ג'ול ועל קורות חייו . לפי דעתכם , באילו תכונות ניחן ג'ול שרצוי שיהיו למדענים ? כיצד התכונות האלה מסייעות למדענים בעבודתם המדעית ? שאלה : 1 כי בעקבות נפילת המשקולות וסיבוב גלגל הכנפיים בנוזל , נוסף לנוזל חום והטמפרטורה שלו עלתה . שאלה : 2 אנרגיית גובה אנרגיית תנועה חום שאלה : 3 לדוגמה , תנועה של חיכוך הידיים זו בזו גורמת לפליטה של חום ; תנועה של גלישה במגלשה גורמת לפליטה של חום . שאלה : 4 התכונות שבהן ניחן ג'ול ובאות לידי ביטוי בסיפור חייו הן דייקנות , סקרנות ורצון ללמוד , אומץ לב ונחישות . התכונות האלה מסייעות למדען להתקדם בלימודיו , לבצע מדידות מדויקות שיובילו למסקנות נכונות ויתקבלו על דעת הקהילה המדעית , להתעקש על מסקנות המתבססות על תוצאות ניסויים גם אם הן מנוגדות לתפיסה המקובלת , ועוד . התלמידים יכולים להציע גם תכונות נוספות . הידעתם ? למה שווה ג'ול אחד ? ג'ול ערך מדידות מדויקות , שבהן הפיל גופים בעלי מסה ידועה מגבהים שונים כשהם מסובבים גלגל כנפיים בתוך נוזל צמיג , וחישב את שינויי הטמפרטורה של הנוזל שנגרמו כתוצאה מכך . בעקבות הניסויים הללו , היחידה שבה מודדים אנרגיה נקראת עד היום בשם ג'ול . הנה כמה דוגמאות מחיי היום–יום שבהן מעורבת אנרגיה של ג' 1 ול . ג'ול אחד הוא בערך : כמות האנרגיה הנחוצה להרמת תפוח קטן לגובה של כמטר אחד . כמות החום שאדם הנמצא במנוחה פולט בכל 1 / 60 שנייה ( כלומר בכל שנייה נפלט מהגוף חום בכמות של ג' 60 ול . ( כמות אנרגיית התנועה של כדור טניס הנע במהירות של 23 קמ . "ש פעילות ניסוי אפשר לחלק את הכיתה לקבוצות , וכל קבוצה תבצע רק ניסוי אחד בסדרת הניסויים הזאת . אפשר לעשות פעילות דומה אך להשתמש במערבל ( בלנדר . ( מכניסים מים למערבל ומפעילים אותו , הערבול גורם לעלייה משמעותית בטמפרטורת המים . היתרון של השימוש במערבל הוא שאפשר לשלוט על מהירות המערבל וכך לחקור את הקשר בין מהירות התנועה לבין העלייה בטמפרטורה . כיצד לחמם מים ? מדי יום אנחנו מחממים מים לצרכים שונים : בישול , רחצה ועוד . את המים אנו מחממים בדרך כלל באמצעות חשמל , באמצעות להבת הגז על הכיריים , או באמצעות קרינת השמש . האם אפשר לחמם מים גם באמצעים אחרים ? בפעילות הבאה תבצעו ניסויים שבהם יהיה עליכם לחמם מים באמצעים שונים - בשימוש בסוגי אנרגיה שונים . כדי למדוד את מידת התחממות המים , תמדדו את טמפרטורת המים בתחילת כל ניסוי ובסופו . תחקרו גם מה משפיע על מידת ההתחממות של המים . כמו כן , תתבקשו לתכנן בעצמכם חלק מהניסויים . בתכנון הניסוי ובסיכומו תוכלו להיעזר במחולל הכתיבה ניסוי , שנמצא בילקוט הדיגיטלי לחט - "ב מדע וטכנולוגיה במדור כלים ומעבדות , בסעיף כלים לבניית מיומנויות .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار