שאלות הערכה

صفحة: 162

פעילות אל הרשת www . ebaghigh . cet . ac . il אורות וצבעים היכנסו אל אתר האינטרנט הילקוט הדיגיטלי לחט״ב - מדע וטכנולוגיה , ובחרו בתחום פיזיקה . היכנסו אל הנושא גלים , קרינה וחומר , בחרו בסעיף צבע , ופתחו את 4 יחידות הלימוד : ( 1 ) גופים צבעוניים ; ( 2 ) חיבור צבעים ; ( 3 ) ראיית צבע ועיוורון צבעים ; ( 4 ) שיטת ה– : RGB אל תוך הצבע . בעזרת ההדמיות ביחידות הלימוד האלה תוכלו לחקור היבטים שונים הקשורים לאור , לצבע ולראיית צבעים . שאלות . 1 מהם שלושת צבעי היסוד של האור בשיטת חיבור הצבעים ? א . צהוב , כחול ואדום ב . אדום , ירוק וכחול ג . כחול , צהוב ולבן ד . צהוב , אדום ושחור . 2 איזה צבע רואים כאשר מחברים אור ירוק עם אור אדום ? א . צבע ירוק–אדום , אם עוצמת האורות גבוהה . ב . צבע ירוק–אדום , אם עוצמת האורות נמוכה . ג . צבע צהוב , אם עוצמת האורות חזקה . ד . צבע לבן , אם עוצמת האורות חזקה . . 3 מה צריך לעשות כדי לראות צבע לבן על צג המחשב , ומה צריך לעשות כדי לראות צבע שחור על צג המחשב ? . 4 העתיקו את הטבלה שלפניכם אל המחברת , הוסיפו לה כותרת והשלימו את הפרטים החסרים בה בעזרת ההדמיות . בפעילות זו ריכזנו ארבע הדמיות העוסקות בנושא אור וצבע . ההדמיות עוסקות בשלושת הגורמים העיקריים המשפיעים על צבעם של גופים כפי שאנו קולטים אותם . שני הראשונים - הצבענים והרכב האור המוקרן על הגופים - מוסברים בספר הלימוד . הגורם השלישי תלוי בקליטת האור במערכת הראייה ובעיבוד הגירוי במוח . המורים ישקלו אם לעסוק גם במערכת הראייה , נושא שאינו נכלל בתכנית הלימודים לכיתה ט . שאלה : 1 סעיף ב ( נהוג לסמן אותם , כ–RGB לפי האותיות הראשונות של שמם באנגלית . ( שאלה : 2 סעיף ג שאלה : 3 לצבע לבן - לקבוע עוצמה מרבית לשלושת צבעי היסוד ; לצבע שחור - לקבוע עוצמה מזערית )“ לכבות״ ) לשלושתם . שאלה : 4 המילים החסרות בשורה ב : ירוק וצהוב , ירוק או צהוב ; בשורה ג : שלושה הסוגים אך כל אחד בעוצמה שונה , ירוק או כחול ; שורה ד : שלושתם , שלושתם בעוצמה חלשה . חיבור צבעים שיטת ה : – אל תוך הצבע גופים צבעוניים ראיית צבע ועיוורון צבעים

السابق  |  التالي