|
|
صفحة: 192
פעילות אל הרשת www . ebaghigh . cet . ac . il תכנון בית חסכוני באנרגיה היכנסו אל אתר האינטרנט הילקוט הדיגיטלי לחט - "ב מדע וטכנולוגיה , ובחרו בתחום כימיה . היכנסו אל הנושא חומרים - תכונות ושימושים , ובחרו ביחידת הלימוד תכנון בית מגורים חסכוני באנרגיה . בהדמיה שביחידת לימוד זו תוכלו לבדוק את ההשפעה של גורמים שונים על היעילות האנרגטית של בית . הגורמים שאת השפעתם תוכלו לבדוק : חומרי הבנייה והבידוד של הקירות . הצבע וחומרי הבידוד של הגג . חומרי המסגרות וסוג זיגוג של החלונות . גודל החלונות . ההפרש בין טמפרטורת הסביבה לטמפרטורה בתוך הבית ( בהדמיה הטמפרטורה בתוך הבית קבועה : . ( 23 ° C שימו לב ל"שעון" שבהדמיה . הוא מציג את קצב איבוד החום של הבית . ככל שקצב זה גבוה יותר , כך צריכת האנרגיה עולה , היעילות האנרגטית של הבית יורדת וחשבון החשמל מתייקר . היעזרו בהדמיה בבחירת הגורמים שאתם בודקים במסגרת פרויקט ההתייעלות האנרגטית בבית הספר שלכם . נוהל כיבוי תאורה וציוד חשמלי על חברי קבוצה זו לבדוק אם נוהלי הכיבוי של התאורה ושל הציוד החשמלי בבית הספר מותאמים לעוצמת התאורה בחוץ ולשעות הפעילות בבית הספר . למשל , לבדוק באילו מצבים מדליקים את האורות בבית הספר , האם מותקנים בחדרים גלאי תאורה ונפח או מפסקים אוטומטיים המכבים את התאורה ( או את הציוד החשמלי האחר , ( מה רואים הראשונים שנכנסים בבוקר אל החדרים ( כיתות , מעבדות , חדר ספורט וכדומה , ( ומה משאירים אחריהם האחרונים שעוזבים אותם בסוף יום הלימודים . בדקו וחשבו את צריכת החשמל של אמצעי התאורה המותקנים בכיתות במשך יממה אחת , וחשבו את החיסכון האנרגטי ( קילו–ואט–שעה ) והכספי כתוצאה מכיבוי האורות בכיתות למשך זמן מדוד ( למשל שעה אחת בכל יום . ( חשוב לכבות מזגן ביציאה מהחדר
|
|