|
|
صفحة: 65
תיאור הבעיה של יואש ( עמוד ( 139 מהווה הכנה ללימוד חיבור במאונך עם המרה . י וֹ א שׁ צרי ךְ לפ תּ ר את ה תּ ר גּ יל ה זּ ה : דּ יון הציעו פתרון לבעיה של יואש . פתרו את התרגיל של יואש במשטחים . מה עושים במשטחים כש ש 14 יחידות ? בעמוד 140 מוצגת הדרכה מפורטת של פתרון תרגיל חיבור עם המרה בליווי הסבר במשטחים . כדאי לפתור עם התלמידים תרגילים נוספים מאותו סוג ולדון בקשר שבין הפתרון במספרים לפתרון במשטחים . כך נפתור במאונך תרגיל חיבור עם המרה . נכתוב את המספרים זה מתחת לזה , ונחבר תחילה את היחידות . נמיר 10 יחידות בעשרת אחת . את היחידות שנשארו לאחר ההמרה נכתוב מתחת לקו בטור היחידות . את העשרת שהתקבלה נכתוב מעל טור העשרות . עכשיו נחבר את העשרות ונכתוב את התוצאה מתחת לקו בטור העשרות . המספר שקיבלנו מתחת לקו הוא תוצאת התרגיל .
|
|