صفحة: 106

פעילות 7 בל - "ש בעיות א שגרתיות . 7 הת בּוֹ ננ תּ י בּ כל ה יּ לדים שׁשּ חק וּ בּגּנּ ה . 3 ילדים לב שׁוּ מכנסים שׁ חרים ו 5 ילדים לב שׁוּ חלצ וֹ ת אד מּוֹ ת . כּמּ ה ילדים שׂ חק וּ בּגּנּ ה ? כּ תב וּ אפ שׁ ר וּ י וֹ ת שׁוֹ נ וֹ ת . מה וּ מספר ה יּ לדים ה קּ טן בּ י וֹ תר האפ שׁ רי ? המלצות : בתחילת העבודה אפשר לבקש מהתלמידים לספר את הסיפור במילים שלהם . צפוי מאוד שבמבט ראשון יתמהו התלמידים על פשטות הבעיה ויציגו רק את הפתרון האחרון המצוין בטבלה שלמטה ( והנימוק יהיה . ( 5 + 3 = 8 במקרה כזה אפשר לשאול אותם אם יש עוד אפשרויות לפתרון ; אם הם לא יציעו אפשרויות כאלה , אפשר לשאול אותם אם ייתכן שיש ילד שלובש מכנסיים שחורים וגם חולצה אדומה . מניסיוננו , שאלה זו גוררת אחריה חשיבה על מקרים נוספים . כדאי לדון בכל אפשרות שהתלמידים מציעים . אפשר להמחיש את האפשרויות האלה באמצעות ציורים . הצעות לפתרון הבעיה אפשרות הסבר 5 ילדים כל הילדים לבשו חולצות אדומות : 3 לבשו חולצות אדומות ומכנסיים שחורים . 2 לבשו חולצות אדומות ומכנסיים שצבעם אינו שחור . 6 ילדים 3 לבשו חולצות אדומות ומכנסיים שצבעם אינו שחור . 2 לבשו חולצות אדומות ומכנסיים שחורים . 1 לבש מכנסיים שחורים וחולצה שאינה אדומה . 7 ילדים 4 לבשו חולצות אדומות ומכנסיים שצבעם אינו שחור . 1 לבש חולצה אדומה ומכנסיים שחורים . 2 לבשו מכנסיים שחורים וחולצה שאינה אדומה . 8 ילדים 5 לבשו חולצות אדומות ומכנסיים שצבעם אינו שחור . 3 לבשו מכנסיים שחורים וחולצה שאינה אדומה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار