|
|
صفحة: 29
הנה פתרון לדוגמה שמומלץ לבצע עם הכיתה כולה : פעילות , 31 סעיף א - הכדורים יגיעו למספר . ( 3 + 9 ) 12 מספר זה נמצא בערך באמצע המרחק שבין , 15 - ל 10 ולכן החרק הקרוב ביותר ל 12 - הוא הדבורה . כדי לעזור לתלמידים במיקום המספרים על הישר , אפשר להראות להם ישר מספרים מלא ( דומה לזה המופיע בעמודים 53 , ( 54 - ו ולסמן עליו את המספרים הנתונים בפעילות זו . ( 20 , 15 , 10 , 5 ) חשוב לדון עם התלמידים בשיקולים שלפיהם החליטו באיזה חרק לבחור . בפעילות 33 ( עמוד ( 49 יש למצוא כמה ציפורים העץ מסתיר . התלמידים יכולים לפתור את הבעיה בדרכים שונות , ואפשר לבקש מהם לכתוב משוואה או תרגיל מתאימים . פעילויות 34-35 ( עמוד ( 50 דומות לפעילות 8 בעמוד , 33 אלא שכאן מופיעים תרגילי חיבור נוסף לתרגילי חיסור . מומלץ לדון עם התלמידים בהסברים לתשובותיהם . הסברים אפשריים שהתלמידים יכולים להציע : בתרגילי חיבור שבהם מופיע אותו חלק - ככל שהחלק האחר גדול יותר ( או קטן יותר , ( כך התוצאה תהיה גדולה יותר ( או קטנה יותר . ( בתרגילי חיסור שבהם מופיע אותו שלם - ככל שהחלק שמחסרים גדול יותר ( או קטן יותר , ( כך התוצאה תהיה קטנה יותר ( או גדולה יותר . ( כמובן אין לדרוש מהתלמידים להמליל מסקנות אלה , אך חשוב לתת להם להסביר במילים שלהם , ובמידת הצורך להמחיש זאת בעזרת האבזרים . בפעילות 36 יש לשים לב שהתוצאות בשני הסעיפים הן מספר דו - ספרתי . בסעיף ב , לדוגמה , אמנם התרגיל 7 + 1 = 8 נכון , אך מאחר שיש לכתוב בתוצאה מספר דו - ספרתי , התרגיל היחיד המתאים הוא : . 9 + 8 = 17 פעילות מושית הבלשית - תזכורת : הפרחים בגינה צבועים לפי דגם . קיפוד קטן מסתיר שני פרחים . מה צבעם ? יש להקיף את האפשרות הנכונה מבין ארבע האפשרויות שלמטה . אפשר להציע לתלמידים לסמן מעל הקיפוד את צבעי הפרחים המוסתרים , ואז להתאים את מה שסומן לתשובות שלמטה . הפתרון הנכון : מה מסתתר מאחורי מושית הבלשית הקפוד ? הקיפו . א ב ג ד
|
|