|
|
صفحة: 132
ה . לאחר שהכלורופיל התמצה מן העלים והם התבהרו - כתבו על צלחת פטרי אחת את המילה “ אור״ , והעבירו אליה באמצעות המלקטת את העלים ממבחנת ה״אור״ . כתבו על צלחת הפטרי האחרת את המילה “ חושך״ , והעבירו אליה את העלים ממבחנת ה״חושך״ . ו . פרסו בזהירות את העלים בצלחות הפטרי , כך שצדם התחתון יפנה כלפי מעלה . ז . שטפו במים את שאריות הכוהל מן העלים שבצלחות הפטרי . שאלה מהו צבע הכוהל לאחר ההרתחה ? הסבירו . שלב שלישי : זיהוי העמילן בעלים א . טפטפו לכל צלחת פטרי תמיסת יוד שתכסה את העלים שבתוכה . ב . לאחר 5 דקות שטפו את העלים במים . שלב רביעי : תוצאות הניסוי ומסקנותיו . 1 תוצאות : התבוננו בעלים . כיצד הם נראים לאחר שהוטבלו בתמיסת היוד ? כתבו את צבע העלים שהיו בחושך ואת צבע העלים שהיו גלויים לאור . . 2 הסבירו את התוצאות שהתקבלו . . 3 בניסוי מסוג זה יש משתנה כלשהו - הגורם המשפיע - הגורם לשינוי בתהליך כלשהו - הגורם המושפע . מי הגורם המשפיע בניסוי הזה ומי הגורם המושפע ? . 4 מהי הבקרה בניסוי ? . 5 מהן המסקנות הנובעות מהניסוי ? . 6 הציעו רעיונות לשיפור הניסוי . . 2 פחמן דו – חמצני - מקור הפחמן והחמצן שבגלוקוז אחד הגזים המרכיבים את האטמוספרה של כדור–הארץ הוא הפחמן הדו–חמצני . ( CO 2 ) אמנם הגז הזה נמצא באטמוספרה בריכוז נמוך מאוד ( פחות מ- , ( 0 . 04 % אך יש לו השפעה מכרעת על תהליכים שונים המתרחשים בכדור–הארץ , ובהם תהליך הפוטוסינתזה ואפקט החממה . הפחמן הדו–חמצני חיוני ליצירת החומר האורגני בצמחים בתהליך הפוטוסינתזה . הוא המקור לאטומי הפחמן והחמצן בגלוקוז שנוצר בצמחים . מיצוי הכלורופיל מן העלים באמצעות כוהל רותח
|
|