בשיעור זה דנים בשאלה מהו משפט , לומדים להכיר את תכונותיו ומבחינים בין צירוף מילים שאינו משפט לבין משפט . לאחר שהתלמידים הכירו את חלקי הדיבור השונים בשפה , הם ילמדו איך מילות התוכן מתחברות זו לזו למשפטים בעזרת מילות התפקוד . הערות והנחיות ענפי הלשון – בספר , 1 בשיעור : 4 הלשון כמערכת , בעמ ' , 30 מכירים את הפירמידה של סימני הלשון . בתחילת לימוד התחביר חזרו אל המבוא ללשון ואל מרכיבי הלשון , והסבירו לתלמידים מה למדו עד כה , ומה משמעות המעבר לתחביר . ממילה למשפט – עד כה , בשיעורי מערכת הצורות ובשיעורי הסמנטיקה , עסקנו במילה הבודדת . בתחביר נעסוק באופן בסיסי ביותר במעבר מן המילה הבודדת אל המשפט . היחידות המינימליות של התחביר הן : הצירופים והמשפט . בשיעור זה נגדיר את המשפט על תכונותיו השונות , ובשיעור הבא נראה כיצד המילים מצטרפות , לפי חלקי הדיבור השונים , לצירופים , והצירופים יוצרים משפט . משפט או רצף מילים – המשפט הוא יחידה מרכזית של התחביר . בשיעור זה נבחנים מבעים שונים : רצף מילים המהווה משפט ורצף מילים שאינו מהווה משפט . אפשר לבדוק את המבעים בהקשרים תקשורתיים של הלשון , למשל , כותרת שהי...
إلى الكتاب