ב . השיטה הרומית לכתיבת מספרים עמוד 134 פעילות 2 בפעילות זו התלמידים מתבקשים לצייר בכל סעיף שעון שכל ספרותיו רומיות ואחר כך לחלקו כך שיתקבלו סכומים שווים בכל החלקים . תרגול פשוט זה , תחילה כתיבת המספרים הרומיים ואחר כך חישובים פשוטים בהם , יעזור לתלמידים לזכור את הספרות הרומיות ואת השיטה לכתיבת מספרים בעזרתן . א . חלוקה לשלושה חלקים שהסכומים בהם שווים : ב . החלוקה לשישה חלקים שבכל אחד מהם רק שני מספרים וסכומי המספרים בכל החלקים שווים : עמוד 137 פעילות 8 פתרונות :
إلى الكتاب