א . הרחבה ( עמודים 46-35 בחוברת לתלמיד ) הנושאים : פעולת ההרחבה ומשמעותה , השוואת שברים בעזרת הרחבה הקדמה פעולת ההרחבה ( ביחידה זו ) ופעולת הצמצום ( ביחידה הבאה ) מוצגות בהקשר לבעיה מן החיים ( סיפור מסגרת . ( דוגמה למשימת חקר : במושב יש שדה המחולק ל4– חלקות שוות בגודלן , ב3– מהן מגדלים עגבניות . קל לראות בציור שחלק השדה שמגדלים בו עגבניות הוא . 3 במושב החליטו להוסיף גדרות ולחלק כל אחת מ4– החלקות ל2– חלקים שווי שטח . הנה דרך אחת לעשות זאת : עכשיו אפשר לראות בציור שחלק השדה שמגדלים בו עגבניות מתאים גם לשבר . 6 על סמך הציור שואלים את התלמידים : פי כמה גדל מספר החלקות הכולל ? ( תשובה : פי ( 2
إلى الكتاب