לקויי למידה מנח בפסיכולוגיה ובתורת החנוך המתיחס לקבוצה גדולה של לקויים המקשים על הילד לרכש ולהשתמש במימניות כמו הקשבה , דבור , קריאה , כתיבה , חשיבה הגיונית ופתרון בעיות חשבוניות . ילדים בעלי לקויי למידה מתקשים להשתלב במסגרת הלמודים של כתה רגילה . הם לומדים לאט יותר , מתקשים להתרכז ולהקשיב לדברי המורה , ונתקלים בבעיות הקשורות בכשר הגופני ובתאום בין התנועות לבין חושי הראיה או השמיעה בפעלות כמו עליה במדרגות ומשחק בכדור . במדינות רבות , וגם בישראל , יש מוסדות ומסגרות של חנוך מיחד שמטרתם לסיע לילדים אלה ללמד ולהשתלב בחברה . סוגים של לקויי למידה ישנם שני סוגים בולטים של לקויי למידה : התפתחותיים ולמודיים . הלקויים ההתפתחותיים כוללים : לקויים בקשב - חסר יכלת להגיב לגרוי המשמעותי ביותר באותו רגע . למשל , להקשיב לדברי המורה ולא לציוץ צפור מחוץ לכתה ; לקויים בזכרון לטוח קצר או ארך ; לקויים בתפיסה חזותית - למשל , הילד אינו תופס את הסימן שמראים לו והספרה 2 נראית לו כמו ברבור או האות ד כמו ר ; או שאינו מבחין בין משלש לרבוע או בין צורה לרקע ; לקויים בתפיסה שמיעתית - אינו מסגל להבחין בין צלילים דומים...
إلى الكتاب