88 1 . כתבו את מספר הקטע המתאים לכל משפט . שימו לב גם לאיורים . א . בקטע מספר לומדים כמה ימים נמשך חג הסוכות . ב . בקטע מספר קוראים באילו חגים היה נהוג לעלות לבית המקדש . ג . בקטע מספר מכירים שם נוסף לחג הסוכות . ד . בקטע מספר מסבירים למה בונים סוכות . ה . בקטע מספר קוראים על צמחים הקשורים בחג הסוכות . 2 . א . השלימו את המשפטים . אחד משלושת הָרְגָלִים - פ אחד מארבעת המינים - ט"ו במספרים - - ש החג מְיַיצֵג את המסע במדבר אחרי שבני ישראל יצאו מ - צ שם נוסף לחג סוכות - - א ב . כתבו יחד את האותיות המודגשות . מה התקבל ? - ! בואו נדבר בתורה כתוב שצריך לשמוח בחג הסוכות : ״וְשֵָׂמַחְתַָּ בְּחַגֶּךָ״ ( דברים טז, יד ) וגם : ״וְהָיִיתָ אַךְ שֵָׂמֵחַ״ ( דברים טז, טו ) . האם אדם יכול להחליט מתי הוא שמח ומתי הוא עצוב ? האם אפשר להיות שמח בכל מצב ? מהם הדברים שמשמחים אתכם בחג הסוכות ? למשל : חופשה מבית הספר, שֵׁינָה בסוכה, קניית ארבעת המינים . . . אַךְ : רק 1 . המדרש מפרש מילה אחת מהפסוק "בסוכות תשבו שבעת ימים" . איזו מילה הוא מפרש ? 2 . בחרו את משמעות המדרש : א . הסוכה צריכה להיות כמו בית . ב . הסוכה...  إلى الكتاب
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית