17 : עמוד בספר שלום הבלש בפעילות זו יש למצוא את והיא שבכל – החוקיות בסדרה שלב מסירים קובייה אחת . מהשורה התחתונה הארוכה המבנה הבא הוא , אם כך . גמבנה 141 153 מדריך למורה | גופים 142 : עמוד בספר נתונות בכל סעיף שתי 4 פעילותב . תיבות שבנויות מקוביות קטנות התיבה העליונה היא בעצם שכבה כך , אחת של התיבה התחתונה שההתנסות בפעילות זו היא . מדורגת לתלמידים מתקשים כדאי לתווך את ההדרגתיות הזו לפי סעיף : הדוגמה מונים את הקוביות בתיבה• ) . קוביות 8 ( העליונה מוצאים כמה פעמים התיבה • העליונה נכנסת בתיבה ) . פעמיים ( התחתונה מחשבים את מספ ר הקוביות • בתיבה התחתונה בעזרת ) . 16 = x2 8 ( תרגיל כפל 154 הערות לעצמי : מדריך למורה | גופים 18 : עמוד בספר התלמידיםפעילות עם המורה ב מתנסים בבניית תיבות שונות תיבות 6יש . קוביות 42מ- : מתאימות 12 × 2 × 11 . 6 × 4 × 21 . 3× 8× 31 . 6 × 2 × 42 . 3× 4× 52 . 24 × 1 × 61 . אין צורך להציגן באופן פורמלי לתלמידים ואין חובה למצות את כל ייתכן שיהיו תלמידים . האפשרויות שיחשבו ששתי תיבות זהות ואפשר , במנחים שונים הן שונות . לשוחח על כך אפשר לבקש 5 פעילותלפני מהתלמידים לנסות...
إلى الكتاب