4 لمَدْرَسةِﭐاَلعَوْدَة إِلى أَرى، أُفَكِّر، أَتَساءَل َ سْئِلَةِﭐأَدْناه، ثمَّنجيب عَنِلصّورَةِﭐنَتَمَعَّن ف ي : لتّالِيَةِﭐلْْ جددٌإِلىلاميذتَهَلْسَيَنْضَمُّ ٰ ذا ٱلْعَامَ؟َْ ت كُلَّمَا أَحْتَاج صَفِّنا ه هَلْأَحْضَ إِلَيْهِ؟ يَا لَلرَّوْعَةِ ! يَبْدو أَنَّه سَيَكون بِلَمْحِلْعطْلَةٱآهٍ ! اِنْقَضَتِ عاً ! عَامًا دِراسِيًّا رائِ ِ ٱ ! لْبَضَ صور نموذجيةملاحظة للمقيّم : . ةملائموإضافة صورتصميمسوف يتم 5 أَرى . 1 َ رْبَعِٱللَّوْحاتِٱفَنَرىمَاذا . ةٍفَكُلِّلَوْحنَراهمَانَصِف؟لْْ ______________________________________ . أ ______________________________________ . ب ______________________________________ . ت ______________________________________ . ث أُفَكِّر . 2 : ةَلتَالِيٱلْجمَلَٱكْمِلن ____________ يَشْعر بِ ____________ ةِللَّوْحٱ فَ ____________ أَنَّأَعْتَقِد َ وَّلَٱ لْيَوْمَٱ أَنَّيَبْدوِ لْْ . ____________ ةِلْمَدْرَسٱ فَ أَتَساءَل . 3 ا عَسؤانَطْرَحَأَنْلْفرْصةٱنالَوْأُتيحَتْلَلْمصَوَّرةِ،ٱللَّوْحاتِٱفَتَّلاميذِلٱأَحَدِلىلً َ وَّلِسْأَلُهنَماذا سَ؟ وَلِماذا؟مَدْرَسةِلْٱفَعَنْتَجْر...  إلى الكتاب
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית