ث . يضمّ كلّ موضوع مجموعة كبيرة ومتنوّعة من أنواع الفعّاليّات المناسبة لمجموعة كبيرة ومتنوّعة من المتعلّمين، بحيث يمكن لكلّ تلميذ تجربة المتعة أثناء التعلّم . ج . تُعرض في الفصول إستراتيجيّات مختلفة ومجموعة متنوّعة من طرائق الحلّ، ويمكن لكلّ تلميذ اختيار الطريقة التي تناسبه لاحقًا . التعلّم ذو المعنى والصلة بالحياة اليوميّة يتعرّف التلًاميذ على عالم الرياضيّات وانعكاسه في الحياة اليوميّة من خلًال حيّ ملوّن ومميّز يسمّى "واحة المسارات"، حيث تعيش غناء الببّغاء ومجموعة من الأطفال وشخصيّات أخر ى، يرافقون الفعّاليّات على طول الكتب . تركّز غناء الببّغاء على القواعد الرياضيّة، تساعد في حلّ الأسئلة، تُقدّم حلولاً، معلومات حول حقائق حياتيّة مثيرة للًاهتمام، وأيضًا . . . تقول وتفعل أشياء مضحكة . تقدّم مجموعة الأطفال ربط الفكرة الرياضيّة بالحياة اليوميّة، المفاهيم الخاطئة، الإستراتيجيّات المختلفة وطرائق الحلّ، الصعوبات المشتركة، كلّ هذا مع التأكيد على القيم المهمّة، مثل : المساعدة المتبادلة، الصداقة، الإصغاء للآخرين ومساعدتهم . التعلّم التطبيقيّ يطبّق التلًاميذ المعرفة التي تعلّموها في المواقف ال...
إلى الكتاب