قَطْفُ ٱلتُّفّاحِ في ٱلْبُسْتانِ 20 مَكانًايوجَدُ خالِيًا في ٱلْحافِلَةِ . يَأْخُذُ هانِي ٱلْبُسْتانِيُِّ ٱلْأَْوْلادَ إِلى قَطْفِ ٱلتُّفّاحِ . اُنْظُروا، تَرَتَّبوا في مَجْموعاتٍ حَسَبَ لَوْنِ ٱلْقَميصِ ! • صِفوا ما نراه في الرسم وَاسألوا أسئلة مناسبة . تدخل إلى الحافلة فقط مجموعات أولاد كاملة . • ما هي المجموعات التي يمكنها الدخول معًا إلى الحافلة؟ • ما هي المجموعات التي يمكنها أن تملأ معًا جميع الْأماكن الخالية في الحافلة؟ • كم مكانًا خاليًا يبقى إذا دخلت كلّ المجموعة البنفسجيّة إلى الحافلة؟ • كم مكانًا خاليًا يبقى إذا دخلت كلّ المجموعة الزرقاء إلى الحافلة؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ رُبَّمَّا نَبْني صَناديقَ لِلْقَطْفِ . تَعالوا إِذًا وَٱلسَّلالِمَ أَيْضًا ! إِلى أَميرَة ٱلنَّجّارَةِ ! فِكْرَةٌجَيِّدَةٌ ! رَسْمَةُ ٱلِٱِفْتِتاحِيَّةِ 44  إلى الكتاب
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית