לְמִי נִשְׁאֲרוּ תַפּוּחִים רַבִּים יוֹתֵר ? הַקִיפוּ בְּלִי לְחַשֵׁב בִּמְדֻיָק . 3 . מָה גָדוֹל יוֹתֵר ? הַקִיפוּ בְּלִי לְחַשֵׁב בִּמְדֻיָק . 4 . א 15 11 - 13 ג 18 2 - 18 ב 20 6 - 17 ד 13 1 - 19 איך ידעתם מה גדול יותר בלי לחשב במדויק ? דִיוּן : דִיוּן ו . הַשְׁוָאָה בֵּין תַרְגִיל לְמִסְפָּר 7575 ג ב א 5 9 16 11 - 14 1 - 13 5 - 17 בְּלִי לִפְתֹר , מִתְחוּ קַו מִכָּל אֲפַרְסְמוֹן אֶל הַסַל הַמַתְאִים . 5 . איך מנחם יכול לדעת לאיזה סל כל אפרסמון מתאים בלי לפתור ? דִיוּן : דִיוּן נָכוֹן, אֲבָל אַתָה יָכוֹל יֵשׁ כָּאן תַרְגִילִים לָדַעַת בְּלִי לִפְתֹר . שֶׁאֲנִי עֲדַיִן לֹא מַכִּיר ! = 9 - 15 = 2 - 15 = 6 + 12 = 7 - 19 = 6 - 12 = 8 + 5 = 17 - 19 = 4 + 5 הַתוֹצָאָה הַתוֹצָאָה גְדוֹלָה מֵ- 10 קְטַנָה מֵ- 10 אֵיזוֹ פִּטְרִיָה יוֹצֵאת דֹפֶן ? הַקִיפוּ . מָה בַּקְבוּצָה ? דגבא ו . הַשְׁוָאָה בֵּין תַרְגִיל לְמִסְפָּר 7676 בפעילות "מה בקבוצה" מומלץ לדון עם התלמידים בתשובות האפשריות השונות . בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם כִּתְבוּ מִסְפָּרִים לְפִי הַתְמוּנָה . 1 . כִּתְבוּ מִסְפָּרִים וְשֵׁמוֹת לְפִי הַסִפּ...  إلى الكتاب
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית