172 מצולעים - חלק א | מבוא ידע קודם לפי תוכנית הלימודים לחינוך הקדם יסודי, הילדים עסקו בצורות בגן ומחוצה לו וצפויים להגיע עם יכולות אלה : • זיהוי, שיום וסרטוט צורות דו-ממדיות • זיהוי, שיום וסרטוט קווים ישרים וקווים שאינם ישרים • הבחנה בין מצולעים שונים לפי מספר הצלעות או מספר הקודקודים • שיום המצולעים מה בפרק א . מהו מצולע ? היחידה עוסקת במאפיינים של מצולע . התלמידים מבחינים בשתי תכונות חשובות המגדירות מצולע : 1 . מצולע הוא צורה סגורה 2 . מצולע הוא צורה הבנויה רק מקווים ישרים . בפתיחת הפרק התלמידים עוזרים ליעל מפינת החי לבנות חצרות לחיות . הם בונים את החצרות בעזרת הרצועות הירוקות ממארז האביזרים, והם צריכים לבנות חצרות סגורות כדי לשמור על החיות וכדי לאפשר להן פרטיות . לאורך היחידה התלמידים מזהים מצולעים המסורטטים בספר וכן מצולעים בסביבה שלהם . המושגים הנלמדים ביחידה הם מצולע, צלע וקודקוד . בתהליך הבנייה של מצולעים מרצועות, המושגים צלע וקודקוד נעשים מופשטים פחות מכיוון שיש להם ייצוג מוחשי . כל רצועה היא צלע, וכל חיבור בין שתי צלעות הוא קודקוד . נוסף על כך התלמידים מגיעים להבנה כי מספר הצ...
إلى الكتاب