מבוא לפרק

מבוא לפרק בפרק הזה התלמידים נדרשים לפתור תרגילי חילוק של מספר דו-ספרתי או תלת-ספרתי במספר חד-ספרתי . אפשר לפתור את תרגילי החילוק בדרכים שונות, כגון חיסור חוזר או פילוג . כפולות ומחלקים כשעוסקים במספרים הטבעיים ( השלמים החיוביים ) , אומרים שמספר מתחלק במספר אחר אם אין שארית בתוצאה של פעולת החילוק . דוגמאות : • 5 = 3 : 15 - התוצאה של פעולת החילוק היא מספר שלם ללא שארית, ולכן 15 מתחלק ב- 3 . • ( שארית 3 ) 3 = 4 : 15 - בתוצאה של פעולת החילוק יש שארית, ולכן 15 אינו מתחלק ב- 4 . אם מספר a מתחלק במספר b ( ללא שארית ) , אומרים שהמספר a הוא כפולה של המספר b וגם שהמספר b הוא מחלק של המספר a . לפיכך בדוגמה הראשונה לעיל אפשר לומר ש- 15 הוא כפולה של ,3 ו- 3 הוא מחלק של 15 . כיצד בודקים אם מספר מתחלק במספר אחר ? בפרק נלמדות שלוש דרכים לבדוק אם מספר מסוים מתחלק במספר אחר : 1 . פותרים את פעולת החילוק ובודקים את התוצאה – אם התוצאה היא מספר שלם ללא שארית, המספר מתחלק במספר האחר . אם יש בתוצאה שארית, המספר אינו מתחלק במספר האחר . דוגמה : האם 2,645 מתחלק ב- 2 ? מחלקים : ( שארית 1 ) 1,322 = 2 : 2,645 . בתו...  إلى الكتاب