ד. בעיות מסוגים שונים

ד . בעיות מסוגים שונים האם קיבלתם את אותו המחיר בשתי הדרכים ? דד יוןיון א . חשבו את מחיר סידור הפרחים בדרך של מלכה : ב . חשבו את מחיר סידור הפרחים בדרך של צילה : % 60 מ- 240 הם 144 . 96 = 144 - 240 מחיר סידור הפרחים הוא 96 שקלים . % 40 מ- 240 הם 96 . מחיר סידור הפרחים הוא 96 שקלים . 4 . המחיר של סידור פרחים גדול הוא 240 שקלים . בבית הספר רצו להזמין סידור פרחים גדול למסיבת סוף השנה, ואב הבית הצליח להשיג הנחה של % 60 . כמה שילם בית הספר על סידור הפרחים ? א נ י מ חשבת קו ד ם כ מ ה שקלים הם 60 % מ- 240 שקלים וא ז מ חסרת את הס כ ום מ- 240 . מלכה צילה א נ י מ חשבת כ מ ה שקלים הם 40 % מ- 240 שקלים . התלמידים רואים שבשתי הדרכים מקבלים את אותה התשובה, ואפשר לראות שדרך הפתרון של צילה קצרה יותר מזו של מלכה . ב דיון אפשר לבקש מהתלמידים להסביר מדוע מקבלים את אותו המחיר בשתי הדרכים ואיזו דרך עדיפה לדעתם . ב פעילות 7 התלמידים צריכים להבין שאם הפריטים נמכרים בהנחה של % 20 , החלק שנותר לתשלום הוא % 80 , ולכן רק סעיף ג נכון . אפשר לשאול את התלמידים מה אחוז ההנחה ב סעיפים א ו- ב . פעילות 8 מציגה שני עצים...  إلى الكتاب