ج. تحليل الإمكانات وحسابها

هـ يَنْتِجُ عددٌ أَصغرُ مِنْ 3 . يَنْتِجُ عددٌ أَكبرُ مِنْ 3 . د يَنْتِجُ عددٌ فردِيٌّ . يَنْتِجُ عددٌ زَوْجِيٌّ . ج يَنْتِجُ العددُ 5 . يَنْتِجُ عددٌ يُقسَمُ على 5 . ب يَنْتِجُ العددُ 3 . يَنْتِجُ عددٌ يُقسَمُ على 3 . أ يَنْتِجُ العددُ 2 . يَنْتِجُ العددُ 8 . 2 . نَرْمي مُكعّبَ لَعِب . أَيُّ إِمكانِيَّةٍ احتِمالُ وُقوعِها أَكبر؟ حَوِّطوها . إِذا كانَ احتِمالُ وُقوعِ الإِمكانِيَّتَيْنِ مُتساوِيًا، حَوِّطوا الإِمكانِيَّتَيْنِ . أَوْ أَوْ أَوْ أَوْ أَوْ اَلْفَحْﺺ هَل وَجَدْتُم بندَيْنِ احتِمالُ وَقوعِ الإِمكانِيَّتَيْنِ فيهِما مُتساوٍ؟ يَنْتِجُ العددُ 1 . يَنْتِجُ عددٌ زَوْجِيٌّ . مِﺜال أَوْ لأَِنَّهُ توجَدُ 3 أَوْجُهٍ عليها عددٌ زوجِيٌّ مِنَ النقاطِ بينما يوجَدُ وجهٌ واحدٌ فقط عليهِ نُقطةٌ واحدة . ج . تحليلُ الإِمكاناتِ وَحِسابُها 156 3 . تجرِبةٌ : رَمْيُ قطعةِ عُملة عندما نَرْمي قطعةَ عُملةٍ يُمْكِنُ أَنْ تَنْتِجَ نتيجةٌ مٍنْ نتيجَتَيْنِ : عددٌ أَوْرسم . أ . ما هُوَ مُحتمَلٌ أَكثرُ أَنْ يَنْتِجَ عندَ رَمْيِقطعةِ عُملةٍ، عددٌ أَم رسم؟ اِشرَحوا : ب . أَجروا تجرِبةً : اِرموا قطعةَ عُملةٍ ...  إلى الكتاب