مدخل للفصل جدول التكراريّة جدول التكراريّة يعرض المُعطيات التي تمّجمعُها . في هذا الفصل سيتعرّف التلاميذ على الفُروق بين عرض المُعطيات في جدول تكراريّة، وعرضها في مُخطّط أعمدة . في هذا الفصل يتعلّم التلاميذ أيضًا مفهومًا جديدًا – التكراريّة النسبيّة، وهي تُعبرِّعن القسم النسبيّلمُعطى مُعينّمن عُموم المُعطيات . لحساب التكراريّة النسبيّة يجب أن نقسم تكراريّة المُعطى المُعينّ على العدد الكُليّّ للمُعطيات : تكراريّة مُعطى مُعينّ ( عدد المرّات التي يظهر فيها المُعطى ) التكراريّة النسبيّة = عدد المعطيات الكُليّّ المُتّبَع هو عرض التكراريّة النسبيّة بكسر أو بنسبة مئويّة . على امتداد الفصل يتعلم التلاميذ حساب التكراريّة النسبيّة، واستخدام هذه المعلومات لاتّخاذ القرارات . يتعلّم التلاميذ أيضًا مراحل البحث – تعريف سؤال البحث، جمع وتمثيل المُعطيات، وفي النهاية صياغة الاستنتاجات . في نهاية الفصل يعملون على مشروع مُشترََك، بحسب مراحل البحث . يوصى بربط المشروع بمشروع كبير يدمج بضعة مجالات، مثلاً : يُمكن دمج بحث يبحث حركة مُرور السيّارات بجانب المدرسة في ساعات الصباح وفي ساعات الظهر، مع درس السلامة ع...  إلى الكتاب
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית