53 2 . האזינו לשׂיחה שוב ואמרו : לפי השׂיחה, למה כדאי לצאת לטיול בכל אחת מהעוֹנוֹת ולמה לא כדאי ? 3 . מה דעתכם : מתי טוב לצאת לטיול שנתי ? למה ? 4 . המחיזו שׂיחה דומה בין תלמידים . הם צריכים להחליט באיזו עונה יהיה יום הספורט של בית הספר . 5 . א . בבניין פָּעַל בזמן עתיד יש שתי קבוצות : אֶפְעוֹל ואֶפְעַל . בטבלה שלפניכם מופיעים פעלים באֶפְעוֹל ובאֶפְעַל מתוך השֹיחה . השלימו את הנטייה שלהם . אתם יכולים להיעזר בטבלה של פָּעַל - אֶפְעוֹל בעַמוּד 35 ובטבלה של פָּעַל - אֶפְעַל בעמוד הבא . שם פועלעתידהווהעברגוףקבוצהבניין תַחְשוֹבאתהאֶפְעוֹל פָּעַל לִשְאוֹלאתהאֶפְעַל בּוֹדֵקאניאֶפְעוֹל פָּעַל דוֹאֵגאניאֶפְעַל לִפְגוֹשהםאֶפְעוֹל פָּעַל לוֹמְדִיםהםאֶפְעַל ב . הסתכלו בטבלה שהשלמתם והשלימו את הכללים של נטיית הפועל בבניין פָּעַל : • בשתי הקבוצות של הפעלים בבניין פָּעַל, הנטייה זֵהָה בזמן ובזמן . • הנטייה שלהם לפעמים שונה בזמן . • בשם הפועל הצורה היא זהה / שונה ( סמנו את התשובה הנכונה ) . המורה יוסי : רגע, אני רוצה לשאול אתכם למה לא לצאת לטיול אחרי פֶּסַח, באביב ? באַפְּרִיל הכול ירוק ויפה . בטבע פּ...
إلى الكتاب